Fablab nella scuola: perché e cosa si può fare

“Fablab” e “maker” sono solo alcuni dei tanti termini connessi al nuovo mondo tecnologico. Che rapporto hanno e possono avere con la scuola italiana? Quali novità rappresentano? Come possono concretizzarsi nel nostro quotidiano di insegnanti?
Il confronto, prima di essere sul piano tecnologico, è su quello pedagogico e didattico. 

Tre incontri per riflettere insieme su potenzialità e concretezza del “fare” nelle nostre scuole, insieme a persone che per prime hanno provato e stanno provando a costruire fablab nelle scuole. L’obiettivo non è installare un fablab nelle scuole, ma... far diventare le scuole dei fablab.

Verifichiamo realizzazioni attuabili con le tecnologie a disposizione, per esempio toccando con mano l’uso di una stampante 3D e di una scheda Raspberry PI. Lavorando da maker, ovvero nel concreto.