Geometria nell’arte

Obiettivi

• Guidare alla riscoperta di motivi decorativi propri della nostra tradizione e delle tecniche utilizzate per la
• resa di tali disegni;
• Far sperimentare agli alunni come la disposizione ordinata di figure geometriche semplici e di colore diverso possa determinare motivi decorativi piacevoli;
• Manipolare, osservare, descrivere le figure e i loro movimenti rigidi sul piano (rotazioni e traslazioni);
• Riconoscere, denominare, disegnare in contesti diversi e costruire con materiali diversi le principali figure geometriche piane: triangoli, quadrilateri, esagoni, ottagoni;
• Consolidare le attività di misurazione degli angoli interni ed esterni dei poligoni;
• Scoprire le “regole” per effettuare ricoprimenti di superfici usando tasselli poligonali;
• Comprendere in situazioni di gioco il concetto di superficie;
• Consolidare la diversità concettuale esistente tra le nozioni di perimetro e area;
• Riconoscere l’equiestensione di semplici figure piane mediante scomposizioni e ricomposizioni;
• Effettuare pavimentazioni costruendo sequenze;
• Affinare il senso estetico nella composizione di forme e nell’uso del colore.

Programma

Iscrizione

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